永久培养在肯尼亚:可持续的年轻一代——复性

在肯尼亚永久培养:可持续的年轻一代

发表于:2018年6月26日

从他的当地社区志愿服务在农场研究永久培养研究所肯尼亚和俄勒冈州立大学的Yongo Otieno威克利夫是一个肯尼亚活动家传播可持续发展年轻一代的道。我想了解更多关于Yongo的故事和肯尼亚与永久培养的关系。

是什么你的旅程的第一步的可持续发展?

我自愿在自己的社区和周边社区园艺、培育和农业。

从一开始就永久培养你的工作的一部分?

不,不完全是。我一个朋友从美国志愿工作期间,她把我介绍给永久培养的概念。她使我学习主体通过提供支付我的教育。我有机会学习很多不同的老师,包括一些来自坦桑尼亚和乌干达。现在有一个方法,背后我们农业的选择。

你与你的新发现的知识做了什么?

我想分享我的知识,但没有地方开始。我们开始集资”活动,买了一个小情节有五英亩的土地。这个区域是一个模型,展示永久培养的可能性。它也是一个不同文化的人们聚集在一起的地方。

永久培养也关系到社会好吗?

绝对是的。我们有一些政治问题加上肯尼亚部落制度导致人们内部斗争不断。反式Matisi Nzoia县地区,我们分享和平永久培养中心是一种创造性的方式达到年轻一代,让他们参与到生产和有趣的活动。我们想告诉人们,没有部落比其他的把人们带到一起。人们聚集在这里跳舞,行动和玩耍。通过一系列的活动,我们的目标是分享知识永久培养也减少参与毒品和犯罪率,促进和平等。

肯尼亚牛而闻名。永久培养与牲畜什么?

我们正心态,让农民知道他们在区域必须保持他们的动物。在永久培养有一个概念叫做分区。你设计一个农场与不同的区域:你的房子带0,你保持和睡眠,带1包括,需要更多的关注如母鸡下蛋。蜜蜂另一方面不需要太多的关注,这样你就可以让他们远区5为例。总共有五个区域,但是在你计划和带你必须观察和与土地、交互学习哪些方面是肥沃,太阳他们收到的数量,如何互动等等。

你是一个老师,关于永久培养的最大精神块是什么人?

思考问题的方式,有些人感到困惑的原则。然而,大多数人快速了解道德部分:一旦你关心地球,地球会照顾你。例如,当您使用转基因生物在某种程度上的土地将会变得不富饶的。如果你使用堆肥,那么你就是“复制粘贴”自然森林。土壤是像人类,它将反映你如何对待它。一旦你善待它,它会照顾你。

是这也你如何解释你的学生吗?

是的,有很多例子所以它下沉到他们的大脑。可再生能源等伦理是容易的,但有些原则——存储它,使用它之后,花更多的时间来传达。我们主要关注水电能源,以及一些太阳能。

谁是你的学生?

到目前为止,我们的年龄大约是5到45岁。我们专注于年轻人,让孩子先做事情,所以我们不阻碍他们的兴奋和倡议。我们后来解释和纠正他们的行为;他们学习通过和反映。

你在五年内看到项目在哪里?

我们想改变尽可能多的年轻人到老师。我们希望这个项目自身可持续发展和青年受益和向他人学习。我们中心也应该作为教室,并提供志愿者的机会留在农场。理想情况下,我们将人教学的不同方面,所以有人教我和它背后的伦理教学的原则,例如永久培养。该项目还年轻,需要帮助。我们感谢任何形式的支持,从资金和想法到知识和志愿者——每个人都是受欢迎的。